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Com o intuito de promover o estímulo pelo ensino experimental das Ciências e, consequentemente, combater o insucesso e absentismo escolar, nasce em 2010, o Projeto “Aprendizagem pela Partilha”, apoiado pela Fundação Calouste Gulbenkian. 

 

Tendo como prioridade a prevenção, o referido projeto permitiu criar o Experimentário – mini laboratório vocacionado para o desenvolvimento de atividades experimentais com os alunos do Pré-escolar e do 1ºCEB.

 

 

 

 

 

 

 

 

Quatro anos mais tarde, tendo o Agrupamento integrado o Projeto TEIP, é estruturada uma ação denominada CiêTeL – Ciências, Tecnologias e Línguas, destinada ao 1ºCEB, mas englobando de forma mais clara as Novas Tecnologias e a literacia ao nível do Português.

Bem vindo !

- Partilhar ideias e recursos pedagógicos;

 

- Promover a articulação entre diferentes ciclos de ensino;

 

- Demonstrar as potencialidades da Ciência e da Tecnologia na resolução de problemas na sociedade;

 

- Promover ações de leitura, interpretação e resolução de situações problema;

 

- Identificar conceitos alternativos em ciência;

 

- Estimular a utilização das TIC e das atividades laboratoriais em ambiente de sala de aula;

 

- Contextualizar a informação técnica e científica à realidade e nível etário dos alunos;

O que pretendemos...

(Clicar na imagem para aceder ao Website do Projeto Aprendizagem pela Partilha!)

A Ciência desvenda...

"O João e o Pé de Feijão!"

Integrado no âmbito da ação CiêTeL – Ciências, Tecnologias e Línguas - candidatámos este projeto à 12ª Edição do "Ciência na Escola" da Fundação Ilídio Pinho! E em boa hora foi selecionado, pois constituiu um estímulo e reconhecimento adicional à ação Preventiva que pretendemos desenvolver ao nível do 1ºCEB, garantindo que a Ciência e a Tecnologia possam estar ao serviço desse grande desafio que é a Educação, no combate à exclusão e na promoção do sucesso académico. E nada melhor do que começar pelas bases - Jardins de Infância e 1º Ciclo, como acontece neste projeto em concreto!

Da semente...

Da semente...

... ao Fruto (Vagem)!

... ao Fruto (Vagem)!

Desvendando os mistérios da vida!

Desvendando os mistérios da vida!

Descobrindo os pigmentos das folhas!

Descobrindo os pigmentos das folhas!

Atividade em desenvolvimento!!!

Atividade em desenvolvimento!!!

Que nutrientes obtemos do feijão?

Que nutrientes obtemos do feijão?

Vamos ver as tuas células?

Vamos ver as tuas células?

Cá estão elas, coradas de azul!

Cá estão elas, coradas de azul!

Células do feijoeiro!

Células do feijoeiro!

Estomas abertos do feijoeiro.

Estomas abertos do feijoeiro.

Um pouco de cultura "in vitro"...

Um pouco de cultura "in vitro"...

...e eis o resultado!

...e eis o resultado!

Bioindicador para o ozono!

Bioindicador para o ozono!

Os líquenes como bioindicadores!

Os líquenes como bioindicadores!

João... lavaste bem as mãos?

João... lavaste bem as mãos?

Ups! escaparam estes micróbios!

Ups! escaparam estes micróbios!

Trocando as voltas às raizes!

Trocando as voltas às raizes!

Afinal a raiz sabe para onde vai!

Afinal a raiz sabe para onde vai!

Olá! Queremos fazer experiências!

Olá! Queremos fazer experiências!

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